Modul 431 – Aufträge im eigenen Berufsumfeld selbstständig durchführen
Worum geht es?
In diesem Modul lernen die Lernenden, wie man Aufträge und Projekte im beruflichen Umfeld selbstständig plant, umsetzt und dokumentiert. Im Mittelpunkt steht das IPERKA-Modell – ein strukturiertes Vorgehensmodell, das durch alle Phasen eines Projekts führt:
| Phase | Beschreibung |
|---|---|
| I – Informieren | Thema recherchieren, Quellen beurteilen, MindMap erstellen |
| P – Planen | Kanban-Board und GANTT-Diagramm aufbauen |
| E – Entscheiden | Nutzwertanalyse, Präferenzmatrix und SWOT-Analyse durchführen |
| R – Realisieren | Projekt umsetzen, Probleme mit Fishbone und 5-W-Analyse angehen |
| K – Kontrollieren | Fortschritt mit einer PDF-Checkliste überprüfen |
| A – Auswerten | Projekt reflektieren und Retrospektive durchführen |
Die inhaltliche Umsetzung des Projekts ist zweitrangig – das strukturierte Vorgehen nach IPERKA steht im Fokus.
Aufbau des Moduls
Das Modul läuft über 20 Lektionen und ist in drei Teile gegliedert:
1. Theoriephase (Lektionen 1–11) Jede IPERKA-Phase wird im Unterricht eingeführt und mit konkreten Tools und Methoden vertieft. Parallel dazu starten die Lernenden ihr eigenes Projekt.
2. Projektphase (durchgehend) Jede Gruppe wählt ein eigenes Projektthema und setzt es über das gesamte Modul hinweg um. Das Projekt wird laufend dokumentiert und an 6 Zwischenbeurteilungen bewertet.
3. Abschlussphase (Lektionen 16–20) Theorieprüfung, Präsentation des Projekts und Abgabe der vollständigen Dokumentation.
Prüfungen und Beurteilungen
LB1 – Projekt (Zwischenbeurteilungen)
Das Projekt wird in 6 Zwischenbeurteilungen benotet:
| # | Thema | Woche | Gewichtung |
|---|---|---|---|
| ZB 1 | Projektauftrag & Informieren | 4 | 10% |
| ZB 2 | Planung | 7 | 15% |
| ZB 3 | Entscheiden & Realisieren | 12 | 25% |
| ZB 4 | Kontrolle & Auswerten | 14 | 10% |
| ZB 5 | Präsentation | 18/19 | 20% |
| ZB 6 | Dokumentation | 20 | 20% |
Die detaillierten Bewertungskriterien und Abgabe-Checklisten für jede ZB sind hier zu finden: Bewertungskriterien LB1
LB2 – Theorieprüfung (Woche 16)
Schriftliche Prüfung über alle im Modul behandelten Methoden und Tools (45 Minuten, 40 Punkte, keine Hilfsmittel). Geprüft werden:
- Projektauftrag, Quellenbeurteilung
- Kanban-Board, GANTT-Diagramm
- Nutzwertanalyse, Präferenzmatrix, SWOT-Analyse
- Fishbone-Analyse, 5-W-Analyse
- PDF-Formularelemente, Retrospektive
Lernstoff und Beispielfragen: Stoff LB2
Abschluss
Am Ende des Moduls liegen drei Endprodukte vor:
- Projektergebnis – das eigentliche Ergebnis des gewählten Projekts
- Dokumentation – schriftlicher Bericht, der alle IPERKA-Phasen abdeckt (Word, Abgabe als PDF)
- Präsentation – 10–15-minütige Vorstellung des Projekts und Reflexion
Repository-Struktur
| Ordner | Inhalt |
|---|---|
00_Organisatorisches/ |
Organisatorische Infos rund ums Modul |
02_Projekt/ |
Projektbeschreibung und Bewertungskriterien |
03_Umsetzungsvorschlag/ |
Wochenplan für die Lehrperson |
04_Unterrichtsressourcen/ |
Vorlagen, Übungen, IPERKA-Theorie |
05_Lösungen/ |
Musterlösungen für Selbststudium |
08_Kompetenznachweise/ |
Infos zu LB1 und LB2 |