Bewertungskriterien für Projektergebnisse

Jede Zwischenbeurteilung (ZB) prüft den Fortschritt des Projekts nach den unten aufgeführten Kriterien. Die Abgabe-Checkliste zeigt, was vor der jeweiligen ZB fertig vorliegen muss.

ZB #1 – Projektauftrag & Informieren (Woche 4)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

Projektauftrag vollständig ausgefüllt und durch die Lehrperson freigegeben
MindMap zum Projektthema erstellt (min. 3 Hauptäste, min. 15 Unterelemente)
Min. 3 Quellen recherchiert und nach den 6 Kriterien bewertet (als Tabelle)
Dokumentation: Titelseite + Kapitel 1 (Projektauftrag) + Kapitel 2 (Informieren) angelegt

Bewertungskriterien

Projektauftrag:

Übersichtlich gestaltet, Textblöcke nicht länger als ca. 3 Sätze
Projektziel klar beschrieben: Was soll am Ende vorliegen?
Termine für alle IPERKA-Phasen definiert (Planung, Umsetzung, Kontrolle, Präsentation)
Verantwortlichkeiten für alle Gruppenmitglieder schriftlich zugewiesen
Freigabe durch Lehrperson vor Umsetzungsstart eingeholt

Informieren:

MindMap vorhanden mit mind. 3 Hauptästen und mind. 15 Unterelementen
Mind. 3 Quellen recherchiert und in einer Tabelle bewertet nach: Autorität, Aktualität, Objektivität, Genauigkeit, Zielgruppe, Bewertungen
Für jede Quelle eine eigene Einschätzung formuliert (mind. 1 Satz)

ZB #2 – Planung (Woche 7)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

Kanban-Board mit mind. 20 Tasks erstellt und gepflegt
GANTT-Diagramm erstellt und mit Kanban-Board abgestimmt
Dokumentation: Kapitel 3 (Planung) mit Kanban-Board und GANTT-Diagramm

Bewertungskriterien

Kanban-Board:

Mind. 20 Tasks vorhanden
Tasks sind in sinnvolle Listen unterteilt (z. B. nach IPERKA-Phase oder Zustand: Offen / In Arbeit / Erledigt)
Jeder Task enthält: Titel, Beschreibung, zuständige Person, Zeitschätzung oder Fälligkeit
Tasks sind farblich strukturiert (z. B. nach Phase, Priorität oder Verantwortlichkeit)

GANTT-Diagramm:

Haupt-Tasks und Sub-Tasks sichtbar
Zeitachse stimmt mit den Terminen im Projektauftrag überein
Abhängigkeiten zwischen Tasks eingetragen (kritischer Pfad erkennbar)
Farbliche Strukturierung vorhanden (z. B. pro Phase)
Stimmt mit dem Kanban-Board überein (gleiche Tasks, gleiche Zeitplanung)

ZB #3 – Entscheiden & Realisieren (Woche 12)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

Nutzwertanalyse: 2 Versionen (gefühlte Kriterien / Kriterien aus Präferenzmatrix)
Präferenzmatrix ausgefüllt
SWOT-Analyse ausgefüllt mit Erkenntnissen
Fishbone-/6M-/Ishikawa-Analyse passend zum Projektthema
5-W-Analyse passend zum Projektthema
Dokumentation: Kapitel 4 (Entscheiden) und Kapitel 5 (Realisieren) mit allen Inhalten

Bewertungskriterien

Nutzwertanalyse:

Zwei Versionen vorhanden: 1× mit gefühlten Kriterien, 1× mit gewichteten Kriterien aus der Präferenzmatrix
Mind. 5 projektrelevante Kriterien verwendet
Bewertungen nachvollziehbar und auf das Projekt bezogen
Ergebnisse beider Versionen schriftlich verglichen, eigene Schlüsse gezogen (mind. 3 Sätze)

Präferenzmatrix:

Alle Kriterien aus der Nutzwertanalyse paarweise verglichen
Gewichtung in Prozent abgeleitet und in die Nutzwertanalyse übertragen

SWOT-Analyse:

Alle vier Felder ausgefüllt (Stärken, Schwächen, Chancen, Risiken) mit je mind. 2 Punkten
Interne Faktoren (Stärken/Schwächen) und externe Faktoren (Chancen/Risiken) klar getrennt
Mind. 3 Erkenntnisse aus der SWOT-Analyse abgeleitet und formuliert

Fishbone-/6M-/Ishikawa-Analyse:

Ein konkretes Problem aus dem eigenen Projekt als Ausgangspunkt
Mind. 4 der 6M-Kategorien (Mensch, Methode, Maschine, Material, Messung, Milieu) befüllt
Ursachen und Unterursachen eingetragen

5-W-Analyse:

Ausgehend vom gleichen oder einem anderen konkreten Problem aus dem Projekt
Mind. 4 Warum-Schritte durchgeführt
Wurzelursache am Ende klar benannt

ZB #4 – Kontrolle & Auswerten (Woche 14)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

PDF-Checkliste als ausfüllbares Formular erstellt
Retrospektive durchgeführt und dokumentiert
Dokumentation: Kapitel 6 (Kontrolle) und Kapitel 7 (Auswerten) mit allen Inhalten

Bewertungskriterien

Kontrolle – PDF-Checkliste:

Als ausfüllbares PDF-Formular erstellt (nicht als statisches Dokument)
Überprüfungspunkte beziehen sich direkt auf das eigene Projekt
Punkte sind thematisch gruppiert und mit Titeln versehen (mind. 2 Gruppen)
Formularelemente korrekt eingesetzt: Textfelder, Kontrollkästchen, mind. 1 Unterschriftsfeld
Pflichtfelder vorhanden: Titel, Datum, Auftragnehmer, Auftraggeber, Unterschrift

Auswerten – Retrospektive:

Alle vier Fragen beantwortet, je mind. 2–3 konkrete Punkte:
- Was ist gut gelaufen? (Erfolge und wirksame Praktiken)
- Was hätte besser laufen können? (Probleme und Verbesserungspotenzial)
- Was haben wir gelernt? (Erkenntnisse aus dem Projektverlauf)
- Was machen wir im nächsten Projekt anders? (Konkrete Massnahmen)
Antworten beziehen sich auf das eigene Projekt, nicht auf allgemeine Aussagen

ZB #5 – Präsentation (Woche 18/19)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

Präsentation erstellt (PowerPoint, Canva oder vergleichbar)
Zeitprobe durchgeführt (Ziel: 10–15 Minuten)
Beide Gruppenmitglieder kennen ihren Sprechanteil

Bewertungskriterien

1. Inhalt & Ergebnisdarstellung:

Projektergebnis klar, strukturiert und nachvollziehbar präsentiert
Sinnvolle Details vermittelt, ohne sich in Nebensachen zu verlieren
Einleitung vorhanden (Thema und Ziel des Projekts) sowie Abschluss mit Fragerunde

2. Visualisierung:

Folien visuell ansprechend, übersichtlich und auf das Gesagte abgestimmt
Kein Fliesstext auf Folien – nur kurze, prägnante Stichworte oder Aussagen
Bilder passend und in guter Qualität eingesetzt

3. Präsentationstechnik & Auftreten:

Frei gesprochen, nicht abgelesen
Beide Gruppenmitglieder sprechen ungefähr gleich viel und wechseln sich ab
Sicherer Auftritt, dem Publikum zugewandt, Blickkontakt gehalten

4. Zeitmanagement & Interaktion:

Zeit eingehalten (10–15 Minuten)
Fragerunde am Schluss aktiv eingeladen

ZB #6 – Dokumentation (Woche 20)

Abgabe-Checkliste

Vor der Beurteilung muss Folgendes vollständig vorliegen:

Vollständiges Dokument als PDF abgegeben
Alle IPERKA-Phasen + Projektergebnis dokumentiert
Titelseite, Kopf-/Fusszeile, Seitenumbrüche korrekt
Rechtschreibung geprüft

Bewertungskriterien

1. Gestaltung:

Titelseite vorhanden ohne Kopf-/Fusszeile, mit: Projektname, Bild, Name, Datum, Klasse/Modul
Kopf-/Fusszeile auf allen Seiten ab Seite 2: Titel, Name, Modul, Seitenzahl (Format: X / Y)
Seitenzählung beginnt auf der Titelseite, ist aber erst ab Seite 2 sichtbar
Einheitliches Layout: Schriftart, Schriftgrösse, Zeilenabstand, Seitenränder, Überschriftgrössen (Ebene 1 & 2)

2. Struktur & Vollständigkeit:

3. Bilder & Grafiken:

Bilder in Tabellen eingebettet mit Bildlegende (Abbildung X: Beschreibung)
Bilder gut lesbar – relevante Bereiche sichtbar, keine unlesbaren Miniaturansichten
Grafiken, die zu gross für die Seite wären, als separate Datei abgegeben mit Verweis im Text

4. Sprache & Ausdruck:

Arbeitsschritte klar und nachvollziehbar beschrieben (Drittperson kann das Projekt nachvollziehen)
Entscheidungen begründet
Rechtschreibung und Grammatik korrekt